Visual Campus: experiencias educativas digitales para el futuro
La generación visual es una de las características clave que comparten tanto la Generación Z -la generación nacida entre 1997 y 2012- como la Generación Alfa -los nacidos a partir de 2012-. Estas son las generaciones que actualmente forman parte del sistema educativo y para las que es necesario adaptar la educación. ¿Por qué? Porque están a años luz de sentirse cómodos con los estilos de enseñanza habituales de sus predecesores.
Atención al detalle: aprendizaje visual
Aunque los estudios superiores incluyen a estudiantes adultos (mayores de 21 años), la inmensa mayoría de los estudiantes actuales han nacido después de 2005. Y la mayoría de ellos pertenecerán a la Generación Z y a la Generación Alfa.
Se cree que la capacidad de atención media de la Generación Z es de unos ocho segundos, es decir, cuatro segundos (un 25%) menos que la de los millennials.
Es probable que esto se deba al hecho de que la Generación Z y la Generación Alfa son nativos digitales, han crecido con Internet y con teléfonos inteligentes, y hasta ahora han pasado sus vidas comunicándose a escala global en las redes sociales. La Generación Alfa, incluso más que la Generación Z. Eso significa que el acceso a la tecnología es una necesidad, porque tienen una aptitud natural hacia la tecnología.
Por el contrario, sus predecesores sólo tuvieron acceso a ello en su infancia tardía.
Esto significa que, para llamar la atención, es necesario orientar la enseñanza hacia los medios visuales, más que hacia el texto. Diagramas, infografías, fotografías, mapas mentales y otras ayudas visuales, así como el uso activo de la tecnología, mantendrán la atención de los alumnos más tiempo.
Las pantallas interactivas para aulas, como la pantalla Philips Collaboration 4152 para educación, junto con el software complementario, como Philips Genius, ayudan a los profesores a introducir el aprendizaje visual, proporcionando contenidos a gran escala y de alta calidad, al tiempo que permiten la conectividad de los alumnos en sus mesas o incluso desde cualquier otro lugar.
Dispositivos conectados
No es casualidad que a veces se haga referencia a los niños de la Generación Alfa como niños iPad. Apple presentó su primer iPad en 2010, justo antes de que nacieran los primeros bebés de la Generación Alfa. Por eso, según una encuesta de Morning Consult recogida por Business Insider, no es de extrañar que el 54% de los niños de la Generación Alfa tengan sus propias tabletas.
La comodidad con esta tecnología, que permite a los estudiantes aprender utilizando sus tabletas y dispositivos, también es clave para el compromiso. Les permite aportar a la clase recursos y estilos de aprendizaje independientes, altiempo que los mantiene conectados.
El Visual Campus
La educación es más que un conjunto de aulas, y las experiencias visuales van mucho más allá. Llevar la señalización digital a los pasillos, la cantina y todo el campus les permitirá orientarse, retener información clave y sentir una conexión más profunda con el centro educativo. La tecnología dvLED en auditorios y pabellones deportivos aumentará el compromiso. Y los televisores profesionales en los internados y residencias de estudiantes permiten una gestión adicional de la marca y la comunicación, así como un mayor entretenimiento personalizado.
Descubre el Visual Campus gracias a las pantallas profesionales Philips, diseñadas para ofrecer experiencias educativas digitales a los estudiantes de hoy y del futuro.
